PROJETO VER-FAZER

"Ver-Fazer" é o projeto pedagógico que a ESTE (Estação Teatral da Beira Interior) tem vindo a desenvolver nos últimos 20 anos junto das escolas do 1° Ciclo do Município do Fundão. Todos os anos se adapta aos contextos e se desenvolve, mantendo a sua matriz de impulsionador sinergético entre a Companhia e a comunidade escolar. Esta atividade preenche um espaço, comummente desprovido nas escolas e assenta na experiência da Companhia em criar objetos artísticos não para as escolas, mas com as escolas, numa relação de proximidade com alunos, professores e famílias. 

1.ª FASE

À semelhança do ano anterior o projeto será dividido em duas fases distintas. Na primeira fase os atores deslocar-se-ão à sala de aula para mostrar a cada turma uma pequena improvisação (aprox. 10/15 min) recorrendo apenas ao corpo do ator e às suas inúmeras possibilidades. De imediato, e ainda na sala de aula, os atores tentarão materializar nas improvisações seguintes as sugestões e ideias decorrentes da análise à primeira apresentação. 

No ano letivo de 2024-25, conforme apresentação do projeto, foi feita uma escolha por todos os professores, sobre o tema a abordar, tendo sido escolhido pela maioria o tema:

Em pé de igualdade!

Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 10: Reduzir as desigualdades no interior de países e entre países:

. Não somos parecidos, mas somos iguais?

. Temos todos as mesmas oportunidades?

. O que é a cultura?

. A cultura aproxima ou afasta as pessoas umas das outras?

. O que é migrar?

. Porque é que as pessoas saem de onde vivem?

. O que é um país rico e um país pobre?

Palavras-chave: Igualdade; desigualdade; oportunidades; emoções; representação; representatividade; identidade; preconceito; discriminação; respeito; riqueza/pobreza; migrações; relações de poder; nacionalidade; cidadania; sustentabilidade; cultura; geografia; pensamento crítico.

Na segunda-feira, dia 20 de janeiro, participámos na primeira fase deste projeto. Recebemos a visita dos atores António e Joana e realizámos as atividades previstas para esta parte do projeto.

Deixamos algumas imagens: